叶子清对顾明溪其实是有一点点好奇的，尤其是知道对方喜欢女生之后，不过这种好奇是建立在对方不会跟她起冲突的前提上。如果先前顾明溪没有帮商婷娜对苏藜做那些事情的话，叶子清估计会试着和顾明溪接触一下的。
那天顾明溪果然没有来找叶子清的麻烦。
准确来说，对方除了在她下车后，透过车窗口对她露出了欲言又止对的表情以外，其他的表现都挺正常的。
叶子清回到家后，就接到了苏藜的电话。对方反复问了好几遍“顾明溪没找你麻烦吧？”“你有没有事？”这些问题，得到绝对否定的答复后，才没再继续纠结她没让叶子清坐下一班车的事。
从那天过后叶子清就没再遇见过顾明溪了。学校生活也重归于平静，不再像一开始那样总是出一些乱七八糟的事了。
叶子清和苏藜继续进行着辅导教学模式，每天不光中午在一起学习，甚至课外活动时在食堂打包好饭菜带到班级教室里一边吃饭一边学习。
叶子清本想劝说苏藜不用这么拼命的。在她看来，苏藜现在的成绩进步已经有很大进步了。
考试前一个星期，她把她们班老师出的摸底试卷拿给苏藜写的时候，苏藜最后的综合分数都远超了她们班一半以上的人。
她当时拿着试卷跟苏藜说：“其实你这个成绩已经够好了，学习要适当放松，逼得太紧反而会适得其反。”
苏藜则认认真真背着语文课本上的文言文，直接无视了叶子清的话。
有上进心自然是好事情，作为好朋友肯定是要给予支持，不管怎样，都不能成为对方前进的阻碍。
于是叶子清便不再说那些什么“学习要劳逸结合”之类的话了。开始帮其做一些力所能及的事——比如像打饭、去超市时帮忙带一些东西等等。
日子过的飞快，一转眼就临近期中考了。
考试时期间班级教室要用作为考场，各个年级的学生在前一天都要把自己座位上和抽屉里面的书籍清空。老师的办公室放不下太多书，而且堆在一起又容易把书弄混，所以大部分人都选择把书搬到寝室里放着。
苏藜抱着一摞课本跑到她宿舍里时，叶子清才知道她跟苏藜是在同一间考场考试。
因为是期中考试，所以学校是按学号分配考试座位的。叶子清跟苏藜原来是在同一所初中上学，学号数字很相近，自然而然的就被分配到了一个考场里面。
苏藜把怀里的书放到叶子清床铺上，顺势坐下去，仰着头看着叶子清问：“今天晚上我来你们寝室睡好吗？”