“很荣幸这次受校方邀请和同学们一起探讨学问。我的名字想必大家都知道了，没有其他问题的话，咱们就开始讲课吧。”
都教授轻轻拍了拍话筒：“这节课，我们讲盛世大唐一位耳熟能详的皇帝，唐太宗李世民的传奇事迹。有哪位同学对李世民做过研究吗，不妨说说看。”
台下小声的议论起来。
看得出来不少人都跃跃欲试，却又不知道害怕什么，就是不敢把手举起来。
议论声越来越大，可在都教授一句话后却出现了一种要冷场的尴尬。
班长李怀民环顾一圈，嘴角卷起一抹自傲的弧度，缓缓地举起了手。
哇！班长好帅！
你说的这不是废话吗。在历史方面班长是咱们班最出色的。听说他还自己出过史学方面的书呢。
咱们的班长可是书香门第，他第一个发言几乎都已经是习惯了，少见多怪。
台上的都教授微笑的对李怀民点了点头：“那就请这位同学先发表一下观点。”
李怀民自信从容的站起身来，剑眉轻扬，颇具精英风采。
唐太宗李世民生于公元598年1月28日，猝于公元649年7月10日，祖籍陇西成纪，是唐高祖李渊和窦皇后的次子，唐朝第二位皇帝，杰出的政治家、战略家、军事家、诗人。
著名的事迹有：玄武门之变、和亲吐蕃、灭东突厥与薛延陀等等……
李怀民口若悬河，对李世民生平事事迹倒也了然于胸，说的是一字不差。
一连说了十几分钟，说的李怀民嘴都干了，才把李世民的相关资料说了一半，末了，他还评价道：“对李世民这位帝王，我的评价是功大于过。
李世民虽然晚年有些过错，但在他的统治下王权稳固，百姓安居乐业，开创了贞观盛世之典范。正巧，学生和这位皇帝的名字仅有一字之差，评价未免有失公允，还请导师指正。”李怀民谦逊有礼的道。
这洋洋洒洒的一大篇说下来，足见此子在史学方面的造诣不浅。获得了不少学生发自内心的掌声。
台上，都教授挥挥手示意李怀民先坐下。