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常凯匆匆忙忙地换过衣服，汇合了等在楼下的周楠之后，便手牵着手往学校赶去。
他们才刚走入校门，便听到了上课的预备铃。
要是在平时的话，校园中的人一听到这个铃声，便会鸡飞狗跳地赶往教室了。
但周末的校园，总还是与平时有些区别的。
刚才还在球场上挥洒汗水的高三、高四的学生，此时自然是急忙回到教室了，但球场上依然有着为数不少的身影。
这些人以高一、高二的内宿生为主，也有一些爱好运动的老师，以及刚从家里赶回学校的高一、高二的外宿生。
“年轻真好啊！”看着球场上的，一个个穿着球衣不断驰骋的身影，就连常凯都不由地倚老卖老地感叹了一句。
“说得自己有多老似的！还不赶紧的！”周楠忍不住吐槽一句，又伸手指了指刚从从办公楼走出的，并肩而行的黎老师和王老师。
常凯加快速度走入教室，坐到座位上之后，才发现今天的教室竟异乎寻常地安静。
却又是因为这样的安静，将外面的从篮球场和乒乓球台上传来的声响，衬托得异乎寻常地诱人。
“也不知这两节是什么课？”常凯的念头才起，就见王志坚老师抱着一摞卷子，微笑着走入了教室门口。
王老师走上讲坛，看着底下的学生满坑满谷的竟然没有一个迟到，而且教室中也显得异常安静，于是满意地笑了起来，开门见山道，“咱们这就开始上课吧！”
按照传统，高四几个班在上课前的唱歌，早就被取消了。
可要是老师喊出了“上课”或“下课”的口令，在班长的“起立”的号召下，学生们还是需要全部站起来，并对老师喊“老师好”和“老师再见”的。
不过嘛，在刚开学这几天，几个任课老师都以为复读班还处在混乱之中，想着他们现在或许连班长都没选出来，又或是早就看透了这样的形式，所以他们也是能省则省，竟然没有一个老师用这样的口令维护自己的教师颜面。
他们这种务实的作风，自然会得到学生们发自内心的拥护。
王老师当然也不能免俗，他也似乎并不注重这样的形式，同样是直接进入主题。