边境上曹刘两军就这么你来我往的过招，又都克制着，两边默契地将南阳和豫州之间的几个县当成了练兵场了。
新兵都往里面塞，见见血，打完后，两军将领还对喷一下。
孙权那边也不平静，曹仁现在可是非常厉害，几乎是压着孙权打，寿春都差点丢了。
孙权赶紧上表装孙子，躲着发展，和蜀汉的关系也开始不似以前那般友好，暧昧不清起来。
陆逊那边接到消息，赶紧加强防备。
这下孙权真的老实了，当起了缩头乌龟，每天不知道在干些什么。
司马懿呢，他出了回风头后，就开始韬光养晦起来，躲在许昌后面也在屯田，朝中的事表面一点也不在乎，暗中却时刻紧紧地盯着。
天下局势就这么诡异地平静下来。
222年，刘备开始大兴教化，两州地界内开始教育普及，经过这么多年的积累，纸张产业印刷业发展极快，每一县都有县学乡学，中等教育都在县学中展开。初等的启蒙教育有的是族学开始，有的办有村学。
中等教学教材就是各派学的经典摘录编成的体系，初等教学教材就是廖化那三本书了，加上算学和简单的杂学。
高等学院有两座，一个是湘潭学院，一个是刚刚开办的益州学院。湘潭学院偏实际应用和军事，益州学院偏道德思想文化研究。
这是很早以前廖化就提出的议案，至今才开始普及实施。
他这是为将来的科举制度打基础呢，十年后，科举就可以顺理成章地开始了。
要不然到时候那么多从学院毕业的高级知识份子往哪安排？靠推荐？那不是浪费和给世家摘桃子么？
在他的设想里，人才计划就是以科举为干，现代公务员考试，军校为参考。
学院毕业才能参加考试，分面试和笔试。不限考试次数，但限制年龄三十五岁以下。
从县试郡试州试到国试，一路过关斩将后，人才赐学士称号，最低也是州杂官，最高到中央高层领导秘书处不等起步。