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上下四方曰宇，古往今来曰宙。
浩瀚宇宙中无数时空位面交错，历史在分岔路口缘于各种偶然因素走向截然不同的道路，因而导致无数似是而非的平行世界并存。
李唐亡国后，历史轨迹偏转，梁太祖横空出世，三年厚积，七年功成，挥剑宇内，踏平六合。救百姓于水火，还世间以太平。
然，帝传五世，百余年歌舞升平，绅、士居安忘危，党争误国，朝野糜烂。
公元1050年，大梁帝国盛极而衰。
日渐衰老的皇帝开始畏惧死亡，贪图享乐，将励精图治、永不加赋的誓言忘得一干二净。亲奸佞，远贤臣，朝野一片混乱；废贤后，宠丽妃，外戚权势熏天。
人祸肆虐，干旱、洪涝天灾不断，百姓的生活渐渐苦不堪言，一步步走向水深火热之中。
大梁帝国北部的一处村庄，夕阳西下。
十七岁的少年咬着狗尾巴草倚在石块上翻看着皱巴巴的泛黄书籍。少年肤色不似寻常乡野孩子般黝黑，反倒如同久居室内的读书人般白净。少年面相普通，远说不上一表人才，但夕阳下他认真专注的侧脸却颇为耐看。
少年名叫牧海，出身村野，却不喜农耕劳作，只是每日偷闲读书。父亲早逝，母亲在乡绅家中做长工，一年难得回家几次，家中平日里只有牧海一人。
牧海家徒四壁，一贫如洗，做长工的母亲每年给牧海的钱根本不足以养活他，若非村中教书先生救济，牧海怕是早就饿死荒野了。
村中人皆视散漫的牧海为异类，颇不待见。唯独教书先生甚是喜爱，不仅时常接济牧海钱物，家中的书籍也都让他随意借阅。
教书先生饱读圣人典籍，但遗憾未能为官，眼见牧海聪明机灵，就一心想让他遍阅书籍，有朝一日成为一个忠君爱国、品质高洁的儒官。
然而，牧海却不像教书先生设想的那样。
他确实遍阅群书，但他在书中看到是历朝无道昏君致使王朝崩溃，看到是仁臣义士都因忠心惨死。
他敬佩视死如归的忠臣，但自己却不愿意去做愚忠之臣。本朝皇帝的所作所为绝对算不上明君，他不愿意让沉冤录上有朝一日写下牧海两字。
不过，这些想法他都没有跟教书先生讲过。
牧海心知肚明，把忠君作为信仰的教书先生如果知道了他心中的想法，恐怕以后就再也不会接济他了吧。