他自然希望能跟班上的同学友好相处。
……
不过，男孩是一个被动而腼腆的性子。
即使发现了事态在向好的方向转变……
他也并没有做些什么“推波助澜”的事。
他照旧沉默。
课间的时间都被他用来做作业或者看书。
他没有制造机会或者积极的找机会跟同学拉近关系。
也是因为他不擅长这类事情。
或者说根本不知道具体应该如何做。
为了避免弄巧成拙，男孩决定什么都不做。
他只是默默感受着他们之间气氛每一天的微妙变化。
耐心等待着他们之间隔阂彻底消失的那一天。
……
不过，等男孩差不多等到班上同学对他的态度回到了最初，他也要毕业了。
一瞬的遗憾后，他又觉得这样也很好。
他可以带着开心的情绪去一个新的学校，一个新的环境。
他可以认识新的朋友。
爸爸仍旧没有回来。