二战前的国际历史非常错综复杂，要怎么将看似并无联系的历史事件串联起来向学生授课，很考验教师的历史政治水平。
“到时候先用PPT给他们看一下当时的地图，然后……”
事件很快，一个小时就这么过去。
她在小菊带领下，前去她上课的地点。
“七位学生都到了吧？”
“嗯，这一点，请林老师你等一会点名确认。”
一共也就七个人，有没有全部到，有必要再点名确认么？
很快，她就跟着小菊来到了一扇门前，小菊将门打开。
里面，是一个极为宽敞的大房间，两旁都是大量的书架，中央是一张长桌，桌旁不远处，是一个大型地球仪。
她扫了一眼，果然是七个孩子，一个不少。这些孩子都是正襟危坐，穿着非常得体的服装，等待着自己。
“还有两分钟开始上课。”小菊对林荪竹说：“这是点名簿，林老师，秦管家再三让我交代，要点完名后，才能上课。”
“好，我知道了。”
“那，我先出去了。一小时课程结束后，我来接你回房间。”
然后，她就此离开。
秦管家如此强调点名这件事情，林荪竹自然也只能重视起来。
“嗯，你们好，”林荪竹看着这一个个身上穿着人均十几万的孩子，显得颇为拘谨，“我叫林荪竹，从今天开始担任你们的历史老师，我同时还教你们地理课。”
她走到桌子前，拿着点名簿，取出笔来，说道：“上……上课前，我得要点一下名。叫到名字的，喊一声‘到’就可以。”
点名倒也有个好处，能让她最快地知道每个人的名字，好方便接下来称呼他们。
“嗯，第一位，秦博生。”